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Au boulot, les animaux ! 

Des métiers utilisent des outils aux noms d’animaux…

Au départ de chansons sur les animaux, c’est l’occasion d’évoquer et de nommer des métiers, des outils et des animaux.


Intervenants : 

Murielle Fons, accordéon, chant
Patrick Maurin, euphonium, chant.
Enseignants au Conservatoire à Rayonnement Départemental de Nîmes

Public : Cycle 1 (Maternelles, voire Cours préparatoire) 

    • L’intervention s’inscrit sur la durée totale maximale d’une heure pour ne pas dépasser 30 minutes de contenu (arrivée, installation, départ des élèves).
    • Deux séances consécutives dans une matinée => 4 à 6 classes dans en fonction des effectifs et de l’espace d’accueil.
    • Arrivée des élèves et installation de deux ou trois classes, au sol en demi-cercle.
    • Les intervenants ont besoin de deux chaises, ils installent deux pupitres.
    • Après avoir évoqué les animaux et les outils, ils présentent leurs outils (accordéon et euphonium, ou petit tuba).
    • Si les enfants connaissent une des chansons, on organise un moment de chant tous ensemble.
    • Des images sont présentées en complément visuel.
  • Des coloriages sont mis à disposition des enseignants pour prolonger la séance :

Coloriage : l’accordéon

Coloriage : le tuba

Voir une partition de musique

Les animaux :

Le hérisson – Brosse métallique – Ramoneur

Le crocodile – Pince crocodile – Electricien auto

Le chat – Burin – Graveur

Le chien – Brosse de chiendent – Lavandières

La vache – Cadre en bois pour nettoyer le blé – Paysan cultivateur

La souris – pointeur d’ordinateur – Informatique

Le blaireau – Pinceau – Barbier, ou Coiffeur

  • Au cycle 1, l’évocation des métiers est succincte et le vocabulaire utilisé est très accessible.

Public : Cycle 2 & 3 

  • Le choix de chansons est approprié à l’âge des enfants.
  • Le vocabulaire choisi est adapté.
  • l’intervention s’inscrit sur la durée totale maximale d’une heure pour ne pas dépasser 30 minutes de contenu (arrivée, installation, départ des élèves).
  • La séance se termine par une présentation des “outils” utilisés par les intervenants musiciens et un exposé succinct de leur fonctionnement. 

Les animaux :

La baleine – Scie de carrier, ou de tailleur de pierres
Le blaireau – Pinceau de barbier, ou de coiffeur, à l’origine fait en poils de blaireau.
Le chat – Burin de graveur
Le cheval – Etabli de couvreur (ardoisier)
Le chien – Brosse de chiendent des lavandières
Le crocodile – Pince crocodile de l’électricien auto
Le hérisson – Brosse métallique du ramoneur
L’oiseau – Porte faix, porte tuiles du maçon, ou du couvreur
La sauterelle – Compas, rapporteur d’angles de l’ébéniste et du menuisier.
La vache – Cadre en bois pour nettoyer le blé – Paysan cultivateur

Les métiers :

Barbier
Carrier
Couvreur
Coiffeur
Ebéniste
Electricien auto
Graveur
Lavandière
Maçon
Menuisier
Ramoneur
Paysan cultivateur
Tailleur de pierres
Et bientôt d’autres à venir…
Cette page est en chantier, fabriquée avec une souris !